交班5分鐘 安全不放松
為進一步打通安全生產(chǎn)責任"最后一米”,推動生產(chǎn)經(jīng)營單位落細落實全員安全生產(chǎn)責任制,有效預防和避免安全生產(chǎn)事故發(fā)生,為全縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展營造良好的安全環(huán)境,現(xiàn)推廣實施班前 (交接班)五分鐘安全教育管理制度。
市應急局?;聘叨戎匾?,緊密結合實際,指導幫助各化工醫(yī)藥生產(chǎn)經(jīng)營單位綜合運用進課、參觀、展覽、討論、示范、演練、實例等各種方法,引導員工深》參與,督促開建檔立卡,將工作開展情況形成影像 書面等資判留存?zhèn)洳椋_賬資料記錄要做到完整、及時、準確,影像資為要留有時間水印,嚴格落實各化工醫(yī)藥生產(chǎn)經(jīng)營單未由班組長或企業(yè)相關領導主持班前(交接班)五分鐘安全教育管理工作。確?;めt(yī)藥各企業(yè)在交接節(jié)加強安全教育管理,要做到“十交清、五不接、一觀察、一警示”
1.十交清。一要交清安全連鎖、環(huán)保監(jiān)測、特種設備等關鍵設備設施運行情況,二要交清應急器材狀態(tài):三要交清異常指標詳細工況及調(diào)整進展效果,四要交清跑、冒、滴、漏情況,五要交清工藝指標運行情況,六要交清設備設施運行情況;七要交清生產(chǎn)務完成情況:八要交清產(chǎn)品質(zhì)量情況:九要交清原材料使用情況:十要交清崗位原始記錄表。
2.五不接,一是分析不正常、事故未處理或未處理到一定階段不接:二是設備或工藝有問題、情況不明不接,三是工具不全,去向不明不接:四是崗位下生不好不接,五是記錄不全、不清不接
3一觀察。交接前,班組長組織成員列從報數(shù)、清點人員、觀察和詢問,了解上崗人員身體、心理和情緒狀況,排查安全生產(chǎn)不放心人員。對排查出的不放心
人員制定管理措施,及時消除存在問題4.警示,每日班前由班組長組織選取危化品事故案例進行講解,并結合實際對生產(chǎn)中存在的安全風險點及其防范和應急處置措施進行強調(diào)?;圃谌粘1O(jiān)管工作中會把班前(交接班)五分鐘安全教育管理制度落實情況作為安全生產(chǎn)檢查調(diào)度的重要內(nèi)容,會綜合運用警示約談、通報曝光等手段有力有效督查推進。對存在走過場、搞形式主義等問題的生產(chǎn)經(jīng)營單位,要作為重點對象開展執(zhí)法檢查,對因安全教育不落實、不到位而引發(fā)生產(chǎn)安全事故的單位,要依法從嚴處理、頂格處罰。確保推行有效。不斷提升?;钒踩O(jiān)管水平,確保?;沸袠I(yè)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。
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